Editorial

Most read articles by the same author(s)

• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 19 No. 3: Año 2015 Septiembre-Diciembre
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial. Gestión del conocimiento científico , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 28 No. 1 (2024)
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 19 No. 1: Año 2015 Enero-Abril
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 18 No. 3: Año 2014 Septiembre-Diciembre
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 19 No. 2: Año 2015 Mayo-Agosto
• Esperanza Piña de Valderrama, Karla Migdalia Flores Ferrer , Editorial: Ser docente investigador en el mundo actual , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 27 No. 2 (2023)
• Karla Migdalia Flores Ferrer , Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 20 No. 3: Año 2016 Septiembre - Diciembre
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Any Sofia Montero Sopilca , Yimber Oscar Galindez Crespo, Alejandro José Campos Ocanto , Una mirada hermenéutica desde el andar etnográfico hacia la gestión del conocimiento en la cibercomunidad de aprendizaje , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 27 No. 2 (2023)
• Patricia Cecilia Quiroga Pacheco, Karla Migdalia Flores Ferrer, 6. COMMUNITY SERVICE IN TECHNICAL EDUCATION: EXPERIENCE FROM THE METHODOLOGY LEARNING SERVICE , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 19 No. 3: Año 2015 Septiembre-Diciembre
• Karla Migdalia Flores Ferrer, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 21 No. 2: 2017 Octubre - Número Extraordinario

Similar Articles

• Carmen Siavil Varguillas Carmona, Patricia Cecilia Bravo Mancero, Angélica María Urquizo Alcívar Urquizo Alcívar, Paula Elizabeth Moreno Aguirre Moreno Aguirre, Dimensions that configure teaching action against students with disabilities , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 24 No. 2: 2020, Mayo-Agosto
• María Lourdes Piñero, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 15 No. 3: Año 2011 Septiembre-Diciembre
• Alibir Fonseca, INTEGRATION OF EMERGING TECHNOLOGIES FOR MORE MEANINGFUL TEACHING OF CHEMISTRY IN UNIVERSITY SCENARIOS , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 28 No. 3 (2024)
• Wilmer Raul Mero Garcia, Educational innovation as a transforming element for teaching in the “Augusto Solórzano Hoyos” Educational Unit , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 26 No. 2 (2022)
• Marialida Mujica de González, Editorial , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 13 No. 3: Año 2009 Septiembre-Diciembre
• lilian guevara, The vocational guidance services at Carabobo University , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 25 No. 1: 2021 January - April
• Lladida Cabrera, The human motor: body science for the awakening of the teacher , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 25 No. 3 (2021)
• Ángel Freddy Rodríguez Torres , Margarita Angélica Medina Nicolalde, Daniel Alejandro Tapia Medina, The induction and the pedagogical support of the novel teacher. An opportunity to improve your professional performance , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 24 No. 3: 2020, Septiembre-Diciembre
• Rocío Jodar Jurado, Carmen María Sánchez Morillas, An ABP on the songs of deed: The development of linguistic and literary competences , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 26 No. 2 (2022)
• Andrés Samir Bejarano Cordoba, Ruth Stella Guerrero Godoy , Use of technological tools for problem solving in the area of math , EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage: Vol. 25 No. 3 (2021)

<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.