Editorial

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Elba Francisca Avila Perozo (UPEL IPB), 5. El Pensamiento Didáctico del Docente de Educación Inicial como elemento Reflexivo de la Práctica Pedagógica , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 20 Núm. 2: Año 2016 Mayo-Agosto
• Elba Francisca Avila Perozo (UPEL-IPB), María Eugenia Rivera, Edwin Roger Esteban Rivera, 10. Reseña bibliográfica: proceder del investigador cualitativo: precisiones para el proceso de investigación , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 23 Núm. 1: 2019, Enero-Abril
• Elba Francisca Avila Perozo (UPEL-IPB), Editorial , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 22 Núm. 3: 2018; Septiembre-Diciembre
• Elba Francisca, Ávila Perozo . Universidad Pedagógica Experimental Libertdaor (Venezuela), Árbitros Colaboradores , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 26 Núm. 3 (2022)
• Elba Francisca Ávila Perozo. Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela), Editorial , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 2: 2021 Mayo-Agosto
• Elba Avila Perozo , Editorial , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 23 Núm. 1: 2019, Enero-Abril
• Elba Francisca Ávila Perozo, Francis Carolina González Pérez (Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Venezuela), Editorial , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 24 Núm. 3: 2020, Septiembre-Diciembre
• Elba Francisca, Ávila Perozo (Universidad Pedagógica Experimental Libertdaor -Venezuela), María Eugenia Rivera Machado (Universidad Pedagógica Experimental Libertador -Venezuela), Revista Educare: 25 años de difusión del patrimonio científico , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 26 Núm. 1 (2022)
• Dra. Elba Avila, Editorial , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 23 Núm. 3: 2019, septiembre-diciembre

Artículos similares

• Zayda Rosa Juárez Piña (Universidad Pedagógica Experimental Libertador) Venezuela, El síndrome de burnout en el personal docente y la pedagogía del amor , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 24 Núm. 1: 2020, Enero-Abril
• Ángel Freddy Rodríguez Torres, Joselyn Carolina Rodríguez Alvear, Edison Rodrigo Arias Moreno (Universidad Central del Ecuador) Ecuador , El profesorado universitario novel en shock: propuestas de mejora. Revisión sistemática , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 24 Núm. 1: 2020, Enero-Abril
• David Mascarell Palau (Universidad de Valencia - España), Lara Cardona Rojas (Universidad de Valencia - España), 16.- La educación artística como propuesta interdisciplinar para la acción educativa. El aula de infantil de 4 años , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 3 (2021)
• Milibeth Josefina Villarreal Torres. Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela), Aproximación Didáctica para la Formación de Formadores. Una Sistematización de Experiencias en Escenarios Ipebistas , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 2: 2021 Mayo-Agosto
• María Yessenia Macías Vera, Carlos Eduardo Corral Mendoza, Ligia María Izurieta Rubira (Universidad Laica “Eloy Alfaro") Ecuador , Educación ambiental y turismo sostenible: aportes para la Ciudad de Manta Ecuador , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 24 Núm. 1: 2020, Enero-Abril
• María del Rosario García, Esperanza Josefina Piña de Valderrama - Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela), Las emociones en el desempeño de estudiantes en las Pruebas Saber Once , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 2: 2021 Mayo-Agosto
• Jannet del Rocío Cóndor Chicaiza, Achik Ninari Chimba Santillán, María Gladys Cóndor Chicaiza. Ministerio de Educación (Ecuador), Milton Fernando Romero Obando. Universidad Técnica de Cotopaxi (Ecuador), Richar Jacobo Posso Pacheco. Universidad Central del Ecuador (Ecuador), Desarrollo de proyectos interdisciplinarios en la educación remota ecuatoriana , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 2: 2021 Mayo-Agosto
• Cintia Ortiz Blanco ( Universidad de Málaga - España), Juan Carlos Ortega Guerrero ( Universidad Veracruzana - México) , Miguel Ángel Casillas Alvarado ( Universidad Veracruzana - México) , Representaciones sociales de docentes noveles sobre la tutoría , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 26 Núm. 2 (2022)
• Milagros Símon de Astudillo, Mercedes Rodríguez Símon, Gladys Dávila Newman (Universidad Pedagógica Experimental Libertador - Venezuela), "Aprender a aprender” y “aprender a hacer” a través de la neurodidáctica , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 1: 2021 Enero- Abril
• Ruben Dario Veracierto Delgado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela), Miguel Giancarlo Ormaza Cevallos. Universidad Técnica de Manabí ( Ecuador) , Víctor Hugo Armas. Universidad Técnica de Cotopaxi (Ecuador), Educación ambiental y ruralidad: Reflexiones para el contexto ecuatoriano , Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0: Vol. 25 Núm. 2: 2021 Mayo-Agosto

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.