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Abstract
This article is the result of documentary research carried out in the context of a future doctoral thesis and considers fundamental elements that have allowed the approach to a theoretical scenario that will contribute to the understanding of the reality to be studied, related to the commitment of universities to promote the 2030 Agenda, from the perspective of university social responsibility. To address these aspects, in this essay, the information obtained was interpreted for proper reflection on the commitment that higher education institutions must assume in promoting sustainable development goals, based on the principles of university social responsibility. Under this approach, universities must respond to impacts on the environment and assume, in partnership with stakeholders, the necessary actions to respond to society's demands.
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