Editorial
Vol. 29 N.º 1 (2025), Editorial
Vol. 29 N.º 1 (2025)

Editorial: Produção Intelectual diante do desafio da Inteligência Artificial

Editorial
https://doi.org/10.46498/reduipb.v29i1.2422
Publicado 26-04-2025
Karla Migdalia Flores Ferrer
UPEL-IPB, Consejo Editorial. Directora Editora de Revista Educare y Revista Renaciente/ Coordinadora del Programa General de Investigación e Innovación UPEL IPB
https://orcid.org/0000-0003-1962-3745
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Palavras-chave

Produção;

Como Citar

Flores Ferrer, K. M. (2025). Editorial: Produção Intelectual diante do desafio da Inteligência Artificial. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nova Etapa, 29(1), 1–3. https://doi.org/10.46498/reduipb.v29i1.2422
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Referências

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2023). Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2023: tecnología en la educación: ¿una herramienta en los términos de quién?. UNESCO. [https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000388894].

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Direitos de Autor (c) 2025 Flores, Karla (Universidad Pedagógica Experimental Libertador) Venezuela

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