Vol. 27 Núm. 3 (2023)
Volumen 27 N° 3 Diciembre 2023
Any Montero (Universidad Pedagógica Experimental Libertador - UPEL) Venezueka
1-3
Editorial: La investigación razón y norte de la función universitaria
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2048
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Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

Lisbeth Sosa (Universidad Pedagógica Experimental Libertador - UPEL) Venezuela , Yarinés Perdomo (Universidad Pedagógica Experimental Libertador - UPEL) Venezuela
4-17
Praxicidad docente universitaria y el cuerpo en movimiento: Interpretación hermenéutica vinculada a la motricidad humana
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2042
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Tania Rojas (Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA) Venezuela, Zita Pereira (Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA) Venezuela
18-30
Evaluaciòn de los aprendizajes, aportes experienciales desde la enseñanza de la medicina
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2043
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José Hernández (Escuela Técnica de Artes Visuales Martín Tovar y Tovar) Venezuela
31-52
Manual digital de dibujo artístico para el desarrollo de habilidades técnicas en los estudiantes del 4º año de la E.T.A.V. Martín Tovar y Tovar
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2045
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Greymar Rea (Universidad Pedagógica Experimental Libertador - UPEL) Venezuela
53-74
Impacto de la oficina virtual en la práctica pedagógica en línea del docente universitario
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2046
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Wilmer Durán (Unidad Educativa Colegio Francisco Lazo Martí - Liceo Bolivariano José Tadeo Monagas) Venezuela
75-96
Manual para la elaboración de proyectos de investigación dirigido a los docentes tutores de educación media general
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2047
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Revisiones Documentales

Marcos Pita (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña ISFODOSU) República Dominicana
97-111
Métodos para la evaluación de la aptitud física en los alumnos con necesidades especiales
https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i3.2049
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