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Resumo
O objetivo deste artigo é analisar a corresponsabilidade dos pais no processo educacional de seus filhos durante o surto de COVID-19 na Unidade Nacional de Educação San Francisco Javier, em Barquisimeto, município de Iribarren, estado de Lara. Baseou-se no paradigma positivista com abordagem quantitativa enquadrada em um desenho de campo descritivo. A população foi constituída por 210 pais aos quais foi aplicado um questionário, o qual foi validado pela técnica de julgamento de especialistas e com confiabilidade segundo a estatística Alfa de Cronbach de 0,96. Constatou-se que a maioria dos pais consultados não assumiu sua função, deixando de atuar com entusiasmo durante o surto de COVID-19. Foi recomendado orientar os pais a aplicarem disciplina aos filhos estabelecendo regras em casa, também é necessário que fortaleçam hábitos de estudo, expressem carinho aos filhos durante e após a quarentena social.
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