Vol. 27 N.º 2 (2023) | Revista EDUCARE - UPEL-IPB

Esperanza Piña de Valderrama, Karla Migdalia Flores Ferrer

1-4

Editorial: Ser docente investigador en el mundo actual

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1958

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Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

Ricardo Alberto Reza Flore, Alejandra Zamudio Palomar, Marco Antonio Guemez Peña, Citlali Michélle Reza Flores, José Guadalupe Martínez Granados

5-25

Estudiantes de secundaria en México y redes sociales: interacción sobre conocimiento y socialización

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1874

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Jeanmary Josefina Chirinos González

26-47

Pedagogía y didáctica crítica. Una visión desde la praxis de los docentes de química

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1840

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Savier Fernando Acosta Faneite, Manuel Antonio Barrios Caba

48-72

Procesos gerenciales para la gestión del cambio en las instituciones educativa

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1863

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Revisiones Documentales

Valentina Teresa Díaz Cedeño, Inés María Salazar Caraballo, Rainner López Brito

73-91

Steam: Una breve conceptualización de una metodología orientada al desarrollo de competencias del siglo XXI

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1916

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Experiencias Educativas

Homero Sáenz Suárez, Claudia Leonor Niño Cubillos, Flor Maximima Fino Moreno, Milton Jimmy Ojeda Zambrano, Bárbara Otálora García

Proyecto de profundizacion en la educacion media en el Colegio Heladia Mejia: Avances y perspectivas

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1907

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Vilma González Sanmartín, Prisila Mantilla Crespo, Mirian Montoya Narváez, María Augusta Calle Vintimilla

116-140

La pareja directiva como modelo de liderazgo educativo: Aproximaciones desde la escuela UNAE

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1905

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Karla Migdalia Flores Ferrer, Any Sofia Montero Sopilca , Yimber Oscar Galindez Crespo, Alejandro José Campos Ocanto

141-158

Una mirada hermenéutica desde el andar etnográfico hacia la gestión del conocimiento en la cibercomunidad de aprendizaje

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1959

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Isaías Lescher Soto , Norma M. Caira Tovar, María Eugenia Gutiérrez

159-184

Consistencia interna del plan curricular de la escuela de sociología de la Universidad del Zulia (LUZ) (Venezuela)

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1937

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Ensayos

Leonardo Alberto Castillo Ramos

185-201

La responsabilidad social de las universidades y su compromiso con la agenda 2030

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1909

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Diego Patricio Vera Vélez, Floralba Aguilar

202-218

El ser humano producto de la evolución y referente para la transformación histórico social

https://doi.org/10.46498/reduipb.v27i2.1929

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