Vol. 3 No. 1: Noviembre 2022

Vol. 3 No. 1

Published 25 November 2022
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1
Noviembre 2022
Estudiantes del Instituto Pedagógico de Barquisimeto
1-3
Editorial ( La investigación científica: Desde una mirada subjetiva)
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1832
PDF (Español (España))

Informes de investigación cuantitativa o cualitativa

Lennys Catarí
4-27
La familia en la formación de identidad personal del niño y la niña de educación inicial
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1823
PDF (Español (España))
Maria Valentina Castro León
28-41
La educación inclusiva: Una experiencia de vida.
PDF (Español (España))
María Guerrero, Ysalisky Páez
42-53
Estrategias lúdicas para estimular el desarrollo del lenguaje en niños: Escuela Bàsica Rio Pedro Carbo-Ecuador
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1825
PDF (Español (España))

Experiencias educativas

Mónica González Martinez
54-71
El cuento como estrategia didáctica para el fortalecimiento del lenguaje oral en los niños de la etapa preescolar
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1826
PDF (Español (España))

Ensayos

Cesar Vargas
72-79
La comunicación científica: Proceso que exige ir más allá de acercar un cumulo de conocimientos
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1827
PDF (Español (España))
Mariana Andreina Medina Ávila
80-86
El plagio deshonestidad académica Que ensombrece la calidad del conocimiento científico
https://doi.org/10.46498/renacipb.v3i1.1828
PDF (Español (España))