Resumo
A divulgação do conhecimento tem sido um tema interessante para a comunidade científica, o que lhes tem permitido obter informações para compreender e transformar sua realidade. Nesta oportunidade, alguns estudos prévios relacionados a esse fenômeno serão desenvolvidos em uma pesquisa que está apenas no início. Esta contribuição tem como objetivo apresentar alguns constructos teóricos elaborados por diferentes estudiosos sobre a atuação do professor-pesquisador como divulgador de conhecimento. Esta modalidade se enquadra em uma revisão documental cujo percurso metodológico é guiado por um processo interpretativo e reflexivo de fontes documentais relacionadas ao tema. Com esta revisão, pretende-se valorizar a relevância dos estudos e da teoria que servem de base para o processo hermenêutico sobre os achados que possam surgir da pesquisa em desenvolvimento, além de servir como contribuição teórica para outros pesquisadores que se projetam a partir de mesma tendência investigativa
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