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Resumo
La gerencia cumple un rol decisivo en la gestión y desarrollo de las organizaciones sociales asumiendo una responsabilidad significativa en orden con los nuevos escenarios mundiales. Por ende, un gerente educativo debe estar preparado para incorporarse a estas demandas, contribuyendo con la formación de un individuo integral, con permanente actitud visionaria, crítica y participativa. En este sentido, este ensayo tiene como objetivo describir los fundamentos del coaching como un enfoque gerencial para los retos docentes actuales, la idea es presentar los fundamentos o elementos en los que se apoya la temática planteada, de manera que se pueda visualizar el impacto positivo que tiene este enfoque en el quehacer docente tomando en cuenta que los estudiantes son unos seres holísticos y como tal deben ser formados.
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