9. Formación socio ética del docente venezolano, un enfoque hacia La cultura tecnológica
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Palavras-chave

ética
Formación socio ética
cultura tecnológica

Como Citar

Sanabria, Y. M. (2019). 9. Formación socio ética del docente venezolano, un enfoque hacia La cultura tecnológica. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nova Etapa, 23(1), 202–217. https://doi.org/10.46498/reduipb.v23i1.17

Resumo

El  presente ensayo se centra en la temática de formación socio ética, que supone lograr una cultura tecnológica a la luz de los avances de la Venezuela actual. Se consideran los postulados de formación de quienes precisan al ser ético como reflexivo, participativo y responsable de las acciones que realiza en convivencia con otros .La formación socio ética supone la reflexión individual o colectiva que subyace en los individuos, desde su  realidad, se abordaran aspectos  de relevancia que permitan definir, argumentar y presentar esta categoría, lo que conlleve a vislumbrar los valores inmersos en la formación de profesores  como protagonistas de la educación venezolana desde la ética, encaminados en la comprensión de los entornos y comunidades virtuales  desde la cultura tecnológica como elemento determinante de las sociedades postmodern

https://doi.org/10.46498/reduipb.v23i1.17
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