Semilleros de investigacion para impulsar el acervo del conocimiento cientifico en el Colegio La Salle
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Semillero
Acervo
conocimiento

Cómo citar

Perozo, Y. (2025). Semilleros de investigacion para impulsar el acervo del conocimiento cientifico en el Colegio La Salle. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 29(1). https://doi.org/10.46498/reduipb.v29i1.2008

Resumen

     Los semilleros en educación se proponen incentivar a estudiantes y docentes para realizar acciones que conducen a la gestión del conocimiento científico. Existen instituciones que han implementado los semilleros de investigación como una herramienta para fortalecer competencias en el área de la investigación. Como es el caso del colegio La Salle de Barquisimeto, el cual posee su semillero de investigación “Hermano Miguel Laforga” en el que participan estudiantes de los niveles: inicial, primaria, educación básica, media general y técnica. Por medio de la verificación de una diversidad de documentos localizados en redes informativas se toman escritos significativos referentes al tópico planteado para la producción de este ensayo, en el cual se reflexiona sobre los semilleros de investigación y su acervo del conocimiento científico e inclusión en el que hacer educativo. Las consideraciones evidencian como los semilleros generan los saberes gracias al accionar de los mismos.

https://doi.org/10.46498/reduipb.v29i1.2008
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Citas

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