Vol. 22 No. 2

Published 27 August 2018

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2

2018;Mayo-Agosto

María Lourdes Piñero

1-3

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.28

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Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

Argenis Montilla, Diego Guzmán

4-23

HISTORICAL APPROXIMATION OF THE SCIENTIFIC PRODUCTION AT THE UNIVERSITY LAICO ELOY ALFARO OF MANABÍ PERIOD: 2011-2017

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.29

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Ismary Del Carmen Guerra Campos

25-44

Pedagogía de la Esperanza: Un Debate Necesario para Transformar el Quehacer Pedagógico en Estudiantes con Riesgo Social

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.30

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Leydy María Cevallos Barberán, Juliana Carolina Anchundia Pazmiño

45-73

Propuesta de un Plan Estratégico de Desarrollo Turístico de la Ciudad de Manta con Fines de Divulgación Educativo

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.31

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Propuestas Educativas

Pedro Isidoro Montalván Acosta, Leonor Mercedes Villacreses Ponce

74-97

Educación y Seguridad Turística: Lineamientos Estratégicos Para la Playa Santa Marianita en Manabí, Ecuador

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.32

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Revisiones Documentales

Flor Maráa Franco Colmenarez

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La Educación Inicial en Venezuela una Reconstrucción Histórica Desde la Mirada del Currículo

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.33

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Ensayos

Ana Yarihtza Alvarado

118-136

Socialización de las Tic: De la Visión a la Acción Socioeducativa

https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.34

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