Vol. 10 Núm. 2: Julio 2006
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Vol. 10 Núm. 2
Publicado 8 julio 2006
Julio 2006
Wilfredo Jiménez
Editorial
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Artículos
Lisbeth C. Santeliz R.
Fundamentos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje del álgebra
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Rendimiento académico, género y logro alcanzado en las UEN Héctor Rojas Meza y Rafael Monasterio
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Ender Figueroa
Estrategias en la resolución de problemas matemáticos
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Carmen Mayela Évora Rivero
El discurso: orden, transgresión y degradación en "El ermitaño del reloj" de Teresa De La Parra
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Ada Nelly Rodríguez
“El alma” de Julio Garmendia: una propuesta didáctica desde la semiótica
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Moraima Guanipa
“Los platos del diablo”: novela desde la novela
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Teodoro Pinto Iglesias, Blanquita Concepción García García
Educación técnica en Venezuela. De la independencia al decaimiento postguzmancista
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Sady Indave Montes de Oca
Impacto producido por los programas didácticos de inglés instrumental en los participantes de la Maestría de la UPEL-IPB
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Lucia Di'Bacco, Saida Matute
Aprendizaje cooperativo para las habilidades cognoscitivas
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Iraiza J. Morillo Moronta
Clima organizacional y satisfacción laboral en el Departamento de Geografía e Historia del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
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Omary Janeth Gutiérrez Graterol, Tomás Antonio Pérez Herrera, Ana Cecilia Rojas Torres
Zona de desarrollo próximo digital: para el aprendizaje significativo de las ciencias naturales
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