Prince T., Ángel C. «Hacia Un Modelo De mediación Educativa holística Para El Abordaje Constructivo Del Conflicto En La Escuela». ReNaCientE - Revista Nacional Científica Estudiantil - UPEL-IPB 1, no. 1 (noviembre 9, 2020): 110–135. Accedido junio 4, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/renaciente/article/view/1400.