Montero Flores, Ángel D., & Castillo Figueroa, H. I. (2025). DUOLINGO COMO HERRAMIENTA TIC PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS ANTE LA AUSENCIA DOCENTE. ReNaCientE - Revista Nacional Científica Estudiantil - UPEL-IPB, 5(1), 83–103. https://doi.org/10.46498/renac-ipb.v5i1.2291