Arias-Rueda JH. El Modelo flipped classroom en educación virtual: Una experiencia en matemáticas universitarias. educareupelipb [Internet]. 26 de agosto de 2021 [citado 12 de mayo de 2026];25(2):215-36. Disponible en: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1468