Guanoluisa, Deisy, Alicia Jaqueline Álvarez Mérida, Lina Facia Izurieta Mena, y Rosario de Lourdes Paredes Morales. «El Cuento Infantil Como Estrategia Para Potenciar El Lenguaje En niños Con Autismo». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 25, no. 1 (abril 5, 2021): 421–437. Accedido mayo 24, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1430.