Torres-Samuel, María Elena, y Maritza Torres-Samuel. «4. Esenci: Estrategia De Enseñanza Para Resolución De Problemas Computacionales Usando Análisis Basado En Problemas». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 20, no. 2 (agosto 15, 2016): 78–102. Accedido junio 3, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/87.