Valdivé, Carmen, y Sabrina Garbín. «1. Estudio De La evolución De Los Esquemas Conceptuales Previos Asociados Al Infinitesimal: Caso Del Alumno (2)». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 14, no. 3 (diciembre 14, 2010): 3–31. Accedido mayo 2, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/227.