Fonseca, Alibir. «Integración De tecnologías Emergentes Para Una enseñanza De La química más Significativa En Escenarios Universitarios». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 28, no. 3 (diciembre 20, 2024): 147–157. Accedido octubre 1, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/2407.