Baron Velandia, Benjamin. «Rol Docente Investigador En Programas De Licenciatura En Lenguas Extranjeras: Una Mirada Desde La praxeología». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 26, no. 3 (diciembre 16, 2022): 196–216. Accedido mayo 30, 2026. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1786.