[1]
F. B. . Castro Morrillo, J. O. Vega Intriago, y O. E. . Bolívar Chávez, «Influencia de la comunicación oral de los docentes en la atención de niños con trastornos específicos del aprendizaje», educareupelipb, vol. 25, n.º 2, pp. 132–160, ago. 2021.