Zapata (UPEL-IPB), C. (2011) «2. Estrategias de comprensión lectora en libros de inglés como lengua extranjera», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 15(3), pp. 27–52. Disponible en: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/204 (Accedido: 16 marzo 2025).