Rodríguez Torres, Ángel F. ., Rodríguez Alvear, J. C. . y Arias Moreno, E. R. . (2020) «El profesorado universitario novel en shock: propuestas de mejora. Revisión sistemática», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 24(1), pp. 245–269. doi: 10.46498/reduipb.v24i1.1245.