Santaella H., A., Torres, M. y Quintana, Y. (2007) «Construcción de un modelo de planificación para clases de aritmética vía e-learning e inteligencias múltiples», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 11(1). Disponible en: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/340 (Accedido: 18 abril 2026).