Domínguez, R. y Verde, S. (2023) «Programas de atención integral diaria y habilidades adaptativas, en adultos jóvenes con necesidades especiales y su impacto en el proceso de inserción sociolaboral», Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 27(1), pp. 129–153. Disponible en: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1898 (Accedido: 16 agosto 2026).