Terán Figueroa, Jenny Cecilia. 2017. «10. La Intersubjetividad Orientada Hacia El Proceso De transformación Curricular En Educación Técnica». Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0 21 (2):108-18. https://doi.org/10.46498/reduipb.v21i2.58.