ARÉVALO, J. M.; LEAL, L. . 7.- Conceptualización epistemológica de las prácticas sociales enmarcadas en la alfabetización inicial en Venezuela. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 139–162, 2021. DOI: 10.46498/reduipb.v25i3.1543. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1543. Acesso em: 7 feb. 2023.