FERREIRA ARZA, Y.; CASTRO CEACERO, D. . Prácticas y estrategias de evaluación que desarrollan los mejores docentes en el enfoque de formación basado en competencias . Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 279–305, 2021. DOI: 10.46498/reduipb.v25i2.1444. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1444. Acesso em: 11 feb. 2025.