GAMBOA CAICEDO, G. E. .; PORRAS ÁLVAREZ, J. .; CAMPOS, M. M. . Gamificación y creatividad como fundamentos para un aprendizaje significativo. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 473–487, 2020. DOI: 10.46498/reduipb.v24i3.1316. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1316. Acesso em: 29 mar. 2024.