TORRES RUIZ, A. E. 12.- Inteligencia emocional en el contexto universitario: Retos para el docente. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 257–277, 2021. DOI: 10.46498/reduipb.v25i3.1451. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1451. Acesso em: 20 jun. 2026.