GUERRERO GALLARDO, H. I. .; NOROÑA CASA, L. E. .; BETANCOURT MEJÍA, A. .; BETANCOURT MEJÍA, E. R. . El moderador en línea: una propuesta pedagógica para la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de covid 19. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 68–96, 2020. DOI: 10.46498/reduipb.v24i2.1321. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1321. Acesso em: 30 abr. 2026.