PERDOMO, Y.; MATOS, Y. 6. Transformación del hacer docente de educación especial desde una relación dialógica y amorosa. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 109–122, 2010. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/233. Acesso em: 23 sep. 2026.