ARANGUREN PERAZA, G. 2. El debate cooperativo versus la exposición verbal del docente. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 26–49, 2014. DOI: 10.46498/reduipb.v18i1.140. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/140. Acesso em: 3 jun. 2026.