BOLÍVAR, A. 1. Actitudes de los estudiantes hacia la Asignatura Investigación Educativa. Aportes de la Teoría de la Valoración. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 4–30, 2014. DOI: 10.46498/reduipb.v18i2.130. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/130. Acesso em: 30 may. 2026.