MUÑOZ PONCE, H. J. .; MANTILLA VIVAS, A. M. .; PICO MACÍAS, M. E. .; VERÓNICA MOREIRA ZAMBRANO, V. M. Z.; ALTAMIRANO PÉREZ, H. R. . Valores de inclusión, equidad y justicia social en la formación profesional. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 26, n. Extraordinario, p. 766–788, 2022. DOI: 10.46498/reduipb.v26iExtraordinario.1711. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1711. Acesso em: 3 jun. 2026.