MORA ROSALES, J. C. 14.- Inteligencia emocional y coaching ontológico: soportes para el estudiante universitario en tiempos de Covid-19. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 279–323, 2022. DOI: 10.46498/reduipb.v26i1.1600. Disponível em: https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1600. Acesso em: 1 jun. 2026.