Guerra Campos, I. D. C. (2018). Pedagogía de la Esperanza: Un Debate Necesario para Transformar el Quehacer Pedagógico en Estudiantes con Riesgo Social. EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage, 22(2), 25–44. https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.30