Granado Domínguez, M., Hernández B., M. F., & Molina Boscán, N. (2024). La Praxis Discursiva del Médico Docente: Interacción de dos Intersubjetividades. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 28(1), 4–30. https://doi.org/10.46498/reduipb.v28i1.2005