Muñoz Contreras, D. ., & Díaz, L. S. . (2022). Propuesta didáctica de un EVA para la enseñanza de los números racionales a estudiantes con discalculia, en una Aula Hospitalaria. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 26(3), 344–365. https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i3.1806