Castillo, N.M. 2022. Las competencias: eje dinamizador de la transversalidad curricular en la formación integral de profesionales universitarios. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 26, 3 (dic. 2022), 217–235. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i3.1746.