Rodríguez Torres, Ángel F. , Rodríguez Alvear, J.C. y Arias Moreno, E.R. 2020. El profesorado universitario novel en shock: propuestas de mejora. Revisión sistemática. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 24, 1 (abr. 2020), 245–269. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i1.1245.