[1]
Méndez Méndez, L. y Arteaga, Y. 2021. Prácticas de planificación para la enseñanza de las ciencias naturales: Una perspectiva metacognitiva. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 25, 2 (ago. 2021), 107–131. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v25i2.1447.