[1]
Ramón Ortiz, J. Ángela . y Vilchez, J. 2020. Método clase invertida y desarrollo de competencias estadísticas en estudiantes de maestría. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 24, 3 (dic. 2020), 159–182. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1407.