[1]
Guerra Campos, I.D.C. 2018. Pedagogía de la Esperanza: Un Debate Necesario para Transformar el Quehacer Pedagógico en Estudiantes con Riesgo Social. EDUCARE Journal - UPEL-IPB - Second New Stage. 22, 2 (Aug. 2018), 25–44. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v22i2.30.