Oliveros, E. 2013. 8. Talleres de escritura académica: una oportunidad para la enseñanza de la lengua en la universidad. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 17, 1 (abr. 2013), 152–165. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v17i1.171.