Baron Velandia, B. 2022. Rol docente investigador en programas de licenciatura en lenguas extranjeras: una mirada desde la praxeología. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0. 26, 3 (dic. 2022), 196–216. DOI:https://doi.org/10.46498/reduipb.v26i3.1786.